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Title

Apprentissage situé. La microculture de classe en mathématiques

Author
Publication Berne: Peter Lang, 2008
Collection Exploration. Recherches en Sciences de l'éducation
Keywords Apprentissage situé
Identifiers
ISBN: 978-3-03911-580-8
Full text
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Structures
Research groups Evaluation, régulation et différenciation des apprentissages (EReD)
Développement, apprentissage et intervention en situation scolaire (DAISS)
Citation
(ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie. Apprentissage situé. La microculture de classe en mathématiques. Berne : Peter Lang, 2008. (Exploration. Recherches en Sciences de l'éducation) https://archive-ouverte.unige.ch/unige:17430

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Deposited on : 2011-11-16

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