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Les cycles: de nouvelles conditions d'apprentissage pour les élèves lents ?

Author
Published in Educateur. 2001, no. 1, p. 14-16
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Structures
Research group Développement, apprentissage et intervention en situation scolaire (DAISS)
Citation
(ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie. Les cycles: de nouvelles conditions d'apprentissage pour les élèves lents ?. In: Educateur, 2001, n° 1, p. 14-16. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:17363

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Deposited on : 2011-11-09

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