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Présence, distance et absence. Diversité des représentations liées à la baisse de fréquentation des cours présentiels et des usages des cours enregistrés

ContributorsPeltier, Claire
Publication date2023-09-28
First online date2023-09-28
Citation (ISO format)
PELTIER, Claire. Présence, distance et absence. Diversité des représentations liées à la baisse de fréquentation des cours présentiels et des usages des cours enregistrés. In: Distances et médiations des savoirs, 2023, n° 43. doi: 10.4000/dms.9535
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Article (Published version)
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ISSN of the journal2264-7228
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Technical informations

Creation10/24/2023 2:19:20 PM
First validation11/14/2023 11:01:40 AM
Update time11/14/2023 11:01:40 AM
Status update11/14/2023 11:01:40 AM
Last indexation02/01/2024 11:01:08 AM
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