Les tontes de la Libération : débattre du genre en classe d’histoire
ContributorsOperiol, Valérie
Published inVerscheure, I. & Collet, I. (Ed.), Genre : didactique(s) et pratiques d‘enseignement. Perspectives francophones, p. 117-128
PublisherBruxelles : Peter Lang
Collection
- Exploration. Recherches en sciences de l'éducation; 204
Publication date2023
First online date2023
Keywords
- Tontes de la Libération
- Didactique de l’histoire
- Sexualité et normes de genre
- Appropriation sexuée
- Consentement
Affiliation entities
Research groups
Citation (ISO format)
OPERIOL, Valérie. Les tontes de la Libération : débattre du genre en classe d’histoire. In: Genre : didactique(s) et pratiques d‘enseignement. Perspectives francophones. Verscheure, I. & Collet, I. (Ed.). Bruxelles : Peter Lang, 2023. p. 117–128. (Exploration. Recherches en sciences de l’éducation)
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Identifiers
- PID : unige:171994
ISBN9782875747631
