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Microculture de classe et interactions collectives dans la résolution de problèmes mathématiques

Published inDessus, P. & Gentaz, E. (Ed.), Apprentissages est enseignement: sciences cognitives et éducation, p. 201-218
PublisherParis : Dunod
Publication date2006
Keywords
  • Microculture de classe
  • Interactions collectives
Citation (ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie. Microculture de classe et interactions collectives dans la résolution de problèmes mathématiques. In: Apprentissages est enseignement: sciences cognitives et éducation. Dessus, P. & Gentaz, E. (Ed.). Paris : Dunod, 2006. p. 201–218.
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  • PID : unige:17119
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Technical informations

Creation03/10/2011 11:09:00
First validation03/10/2011 11:09:00
Update time14/03/2023 17:02:57
Status update14/03/2023 17:02:57
Last indexation29/10/2024 18:27:30
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