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Problème mathématique "Une pomme pour la récré" : gros plan sur l'interprétation et le raisonnement mathématiques de quatre élèves
ContributorsMottier Lopez, Lucie
Published inMath-école, no. 204, p. 30-48
Publication date2002
Keywords
- Interprétation et raisonnement mathématiques
Affiliation entities
Citation (ISO format)
MOTTIER LOPEZ, Lucie. Problème mathématique ‘Une pomme pour la récré’ : gros plan sur l’interprétation et le raisonnement mathématiques de quatre élèves. In: Math-école, 2002, n° 204, p. 30–48.
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Identifiers
- PID : unige:17111
ISSN of the journal2296-715X
