Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation

Charlier, Bernadette; Peltier, Claire; Ruberto, Maria

doi:10.4000/dms.6638

Scientific article

French

Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation

ContributorsCharlier, Bernadette; Peltier, Claire

; Ruberto, Maria

Published inDistances et médiations des savoirs, no. 35

Publication date2021-10-11

First online date2021-10-11

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Not a UNIGE publication

Citation (ISO format)

CHARLIER, Bernadette, PELTIER, Claire, RUBERTO, Maria. Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation. In: Distances et médiations des savoirs, 2021, n° 35. doi: 10.4000/dms.6638

Article (Published version)

CC BY-SA-4.0

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PID : unige:170285
DOI : 10.4000/dms.6638

Journal ISSN2264-7228

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Creation07/07/2023 07:21:16

First validation21/07/2023 07:44:56

Update time21/07/2023 07:44:56

Status update21/07/2023 07:44:56

Last indexation01/11/2024 05:37:25

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Décrire et comprendre l’apprentissage dans les dispositifs hybrides de formation

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