Book chapter
Repenser l'enseignement des temps du passé à l'aide de la notion d'articulation
ContributorsMerhan, Matthieu; Gagnon, Roxane
Published inBulea Bronckart, E. & Garcia-Debanc, C. (Ed.), L'étude du fonctionnement de la langue dans la discipline Français : Quelles articulations ?, p. 135-156
PublisherNamur : Presses universitaires
Collection
- Recherches en didactique du français; 13
Publication date2021
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Citation (ISO format)
MERHAN, Matthieu, GAGNON, Roxane. Repenser l’enseignement des temps du passé à l’aide de la notion d’articulation. In: L’étude du fonctionnement de la langue dans la discipline Français : Quelles articulations ? Bulea Bronckart, E. & Garcia-Debanc, C. (Ed.). Namur : Presses universitaires, 2021. p. 135–156. (Recherches en didactique du français)
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Book chapter (Accepted version)
Identifiers
- PID : unige:169539
ISBN9782390291480
