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Propositions d’intervention en éducation sexuelle dans les gymnases vaudois pour les jeunes LGBTQ+ : les « safe-space », un dispositif pour soutenir le bien-être

Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs
Defense date2023
Abstract

Sensible aux enjeux que traversent les jeunes LGBTQ+, ce travail s’interroge sur l’accompagnement de cette population dans le cadre scolaire. Plus précisément, ce mémoire se centre sur les interventions scolaires portant sur l’éducation sexuelle dans les gymnases vaudois et propose la mise en place de « safe-space » pour soutenir et renforcer la prise en compte de ce public. Ancrée dans une approche compréhensive, cette recherche se questionne sur les conditions nécessaires pour instaurer des “safe-space” de manière à compléter l’offre actuelle présente dans le canton de Vaud. Pour tenter d’y répondre, la démarche réalisée dans cette recherche s’appuie sur l’analyse d’entretiens réalisés avec des acteur.trice.s de terrain impliqué.e.s dans l’éducation sexuelle et/ou le travail avec les jeunes. Ce travail de mémoire s’enracine dans une visée sociale, avec la volonté de contribuer à l’enrichissement des dispositifs actuels.

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Citation (ISO format)
CRETON, Julia Agnès. Propositions d’intervention en éducation sexuelle dans les gymnases vaudois pour les jeunes LGBTQ+ : les « safe-space », un dispositif pour soutenir le bien-être. 2023.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:168981
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Technical informations

Creation05/04/2023 1:18:50 PM
First validation05/23/2023 7:40:28 AM
Update time05/23/2023 7:40:28 AM
Status update05/23/2023 7:40:28 AM
Last indexation02/01/2024 10:07:06 AM
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