Book chapter
L'apprentissage de l'histoire pour contribuer à une citoyenneté européenne critique et ouverte. Un point de vue "extracommunautaire"
ContributorsHeimberg, Charles
Published inAvila, R.-M., Borghi, B. & Mattozzi, I. (Ed.), L'educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnati. Un progetto educativo per la "strategia di Lisbonna", p. 309-315
PublisherBologne : Patròn Editore
Publication date2009
First online date2009
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Citation (ISO format)
HEIMBERG, Charles. L’apprentissage de l’histoire pour contribuer à une citoyenneté européenne critique et ouverte. Un point de vue ‘extracommunautaire’. In: L’educazione alla cittadinanza europea e la formazione degli insegnati. Un progetto educativo per la ‘strategia di Lisbonna’. Avila, R.-M., Borghi, B. & Mattozzi, I. (Ed.). Bologne : Patròn Editore, 2009. p. 309–315.
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Book chapter (Published version)
Identifiers
- PID : unige:168364
ISBN9788855530224
