[Compte rendu de :] GARNIER B., DEROUET J.-L., &amp; MALET R. (dir.). (2020).<i> Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation. </i>Rennes : Presses universitaires de Rennes

Armagnague, Maïtena

doi:10.4000/rfp.11504

Scientific article

Book review

French

[Compte rendu de :] GARNIER B., DEROUET J.-L., & MALET R. (dir.). (2020). Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation. Rennes : Presses universitaires de Rennes

ContributorsArmagnague, Maïtena

Published inRevue française de pédagogie, no. 214, p. 127-129

Publication date2022-07-01

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Education, minorités et justice sociale (EduMJ)

Citation (ISO format)

ARMAGNAGUE, Maïtena. [Compte rendu de :] GARNIER B., DEROUET J.-L., & MALET R. (dir.). (2020). Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation. Rennes : Presses universitaires de Rennes. In: Revue française de pédagogie, 2022, n° 214, p. 127–129. doi: 10.4000/rfp.11504

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:163948
DOI : 10.4000/rfp.11504

Commercial URLhttp://journals.openedition.org/rfp/11504

Journal ISSN0556-7807

197views

1downloads

Creation30/09/2022 07:26:00

First validation30/09/2022 07:26:00

Update time16/03/2023 07:45:51

Status update16/03/2023 07:45:50

Last indexation01/11/2024 02:57:10

Archive ouverte UNIGE

[Compte rendu de :] GARNIER B., DEROUET J.-L., & MALET R. (dir.). (2020). Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités. Le nouveau défi des politiques d’éducation. Rennes : Presses universitaires de Rennes

Technical informations