L’école et la justice sociale. Une étude de cas autour de No Child Left Behind
ContributorsFelouzis, Georges; Savioz, Mélanie
Published inL'éducation en débats, vol. 11, no. 1, p. 97-115
Publication date2021
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Citation (ISO format)
FELOUZIS, Georges, SAVIOZ, Mélanie. L’école et la justice sociale. Une étude de cas autour de No Child Left Behind. In: L’éducation en débats, 2021, vol. 11, n° 1, p. 97–115. doi: 10.51186/journals/ed.2021.11-1.e394
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Article (Published version)
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- PID : unige:163426
- DOI : 10.51186/journals/ed.2021.11-1.e394
Journal ISSN1660-7147
