Scientific article
L’école et la justice sociale. Une étude de cas autour de No Child Left Behind
ContributorsFelouzis, Georges; Savioz, Mélanie
Published inL'éducation en débats, vol. 11, no. 1, p. 97-115
Publication date2021
UNIGE affiliation entities
UNIGE research groups
Citation (ISO format)
FELOUZIS, Georges, SAVIOZ, Mélanie. L’école et la justice sociale. Une étude de cas autour de No Child Left Behind. In: L’éducation en débats, 2021, vol. 11, n° 1, p. 97–115. doi: 10.51186/journals/ed.2021.11-1.e394
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Article (Published version)
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- PID : unige:163426
- DOI : 10.51186/journals/ed.2021.11-1.e394
Journal ISSN1660-7147
