[Recension de:] Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques etdidactiques (nouvelle édition revue et augmentée). Villeneuve d’Ascq: Pressesuniversitaires du Septentrion, 171 p

Aeby Daghe, Sandrine

doi:10.24452/sjer.39.2.5180

Scientific article

Book review

French

[Recension de:] Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques etdidactiques (nouvelle édition revue et augmentée). Villeneuve d’Ascq: Pressesuniversitaires du Septentrion, 171 p

ContributorsAeby Daghe, Sandrine

Published inSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, vol. 39, no. 2

First online date2017

Abstract

Recension de livre.

Affiliation entities

Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Research groups

Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)

Citation (ISO format)

AEBY DAGHE, Sandrine. [Recension de:] Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques etdidactiques (nouvelle édition revue et augmentée). Villeneuve d’Ascq: Pressesuniversitaires du Septentrion, 171 p. In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2017, vol. 39, n° 2. doi: 10.24452/sjer.39.2.5180

Article (Published version)

Identifiers

PID : unige:163007
DOI : 10.24452/sjer.39.2.5180

ISSN of the journal1424-3946

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Creation01/09/2022 15:10:00

First validation01/09/2022 15:10:00

Update time16/03/2023 07:25:39

Status update16/03/2023 07:25:38

Last indexation01/10/2024 20:48:08

Archive ouverte UNIGE

[Recension de:] Christine Barré-De Miniac (2015). Le rapport à l’écriture. Aspects théoriques etdidactiques (nouvelle édition revue et augmentée). Villeneuve d’Ascq: Pressesuniversitaires du Septentrion, 171 p

Recension de livre.

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