Intégrations en classe ordinaire d’élèves présentant une déficience auditive : regards croisés sur des situations vécues en arts visuels et éducation physique
ContributorsDumas, Candy Madeleine
DirectorsNguyen, Annik; Munoz, Michaela
Master program titleMaîtrise universitaire en pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé (MESP)
Defense date2022
Abstract
Citation (ISO format)
DUMAS, Candy Madeleine. Intégrations en classe ordinaire d’élèves présentant une déficience auditive : regards croisés sur des situations vécues en arts visuels et éducation physique. 2022.
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Master thesis
Identifiers
- PID : unige:162043