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French

L’action éducative en milieu ouvert (AEMO) au prisme des capabilités : quels impacts pour les familles suivies ?

Defense date2020-08-31
Abstract

Mémoire de stage réalisé dans le cadre du master en management public

Keywords
  • Action éducation en milieu ouvert
  • Protection de l'enfance
  • Mineurs
Citation (ISO format)
WALTZ, Oscar Antoine William. L’action éducative en milieu ouvert (AEMO) au prisme des capabilités : quels impacts pour les familles suivies ? Master, 2020.
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Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:159625
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Technical informations

Creation24/09/2021 09:19:00
First validation24/09/2021 09:19:00
Update16/03/2023 02:53:05
Status update16/03/2023 02:53:04
Last indexation01/11/2024 01:10:55
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