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La démarche pionnière de Walo Hutmacher : l'étude combinée des rapports sociaux de classe et de nationalité à l'école

Contributors

Mottet, Geneviève; Frauenfelder, Arnaud

Published in

Site d'hommage à Walo Hutmacher

Publication date

2021

Abstract

Sociologue, Walo Hutmacher a travaillé tout au long de sa carrière sur de nombreux objets associés au domaine de l'éducation. Parmi ceux-ci, l'étude combinée des rapports sociaux de classe et de nationalité à l'école représente l'une des interrogations centrales de son travail, une interrogation dont la contribution au long cours peut être considérée comme « pionnière » en la matière en Suisse romande. Ce texte présente les conditions de possibilité de ce travail et ses principaux résultats et pistes interprétatives. Pour ce faire, il se base sur une présentation sélective des recherches de Walo Hutmacher, et sur un long entretien réalisé il y a une dizaine d'années. Il entend montrer comment le questionnement de Walo Hutmacher est revenu au goût du jour et comment il représente un révélateur sociologiquement exemplaire de la dynamique de transformation et de reproduction des sociétés modernes dont l'école demeure l'une des institutions centrales. Au-delà du questionnement livré, c'est aussi la dimension « critique » assumée de sa sociologie qui représente un héritage très inspirant et original via la mobilisation et l'articulation de différentes perspectives méthodologiques et théoriques.

Note

Article publié sur le site internet "Walo Hutmacher et la sociologie de l'éducation"

UNIGE affiliation entities

UNIGE research groups

Citation (ISO format)

MOTTET, Geneviève, FRAUENFELDER, Arnaud. La démarche pionnière de Walo Hutmacher : l’étude combinée des rapports sociaux de classe et de nationalité à l’école. In: Site d’hommage à Walo Hutmacher, 2021.

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Article (Published version)

Identifiers

  • PID : unige:159201

Additional URL for this publication

https://www.unige.ch/fapse/hutmacher/hommages/la-demarche-pionniere-de-walo-hutmacher-letude-combinee-des-rapports-sociaux-de-classe-et-de-nationalite-lecole
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Technical informations

Creation

22/02/2022 13:44:00

First validation

22/02/2022 13:44:00

Update

13/10/2025 15:34:47

Status update

16/03/2023 02:44:49

Last indexation

31/08/2026 09:00:31
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