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Féminité(s) virtuelle(s) et adolescentes : L'émancipation d'un modèle unique ?

Number of pages68
Master program titleMaîtrise universitaire interdisciplinaire en droits de l'enfant
Defense date2021-09-06
Abstract

Le sujet de cette étude porte sur la construction de la féminité chez adolescentes dans un monde ultra-connecté. Il cherche à comprendre comment des jeunes filles grandissant avec Instagram sont conditionnées à suivre un certain modèle. Or, de nos jours, il est plus juste de parler de féminité au pluriel. En effet, la révolution numérique a élargi les représentations tout en conservant la ruine d'un idéal blond, blanc et svelte. Ce travail explore la tâche complexe des adolescentes à composer le récit de leur féminité dans ce contexte numérique. Pour explorer mes hypothèses, j'ai privilégié une approche qualitative. Les données ont ainsi été récoltées par le biais d'entretiens semi-directifs utilisant un matériel visuel. Il en découle que cette génération connectée possède un esprit critique vis-à-vis des publications qui lui sont présentées. Elles privilégient ainsi un contenu à caractère “body positive“, les impactant positivement. Cependant, leur besoin de reconnaissance par les paires amène les jeunes filles à désirer correspondre à un idéal inatteignable et rend impossible l'exposition de leurs défauts. En conclusion, ce mémoire cherche à mettre en lumière la nécessité de déconstruire l'idéal de beauté unique pour offrir des modèles plus variés aux adolescentes et leur permettre ainsi une jouissance plus grande de leurs droits au sens de la Convention relative aux droits de l'enfant (1989).

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Citation (ISO format)
MASSY, Mégane Nadine. Féminité(s) virtuelle(s) et adolescentes : L’émancipation d’un modèle unique ? 2021.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPublic
Identifiers
  • PID : unige:157137
200views
245downloads

Technical informations

Creation12/14/2021 1:46:00 PM
First validation12/14/2021 1:46:00 PM
Update time03/16/2023 2:04:40 AM
Status update03/16/2023 2:04:40 AM
Last indexation01/29/2024 11:07:36 PM
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