Nous avons exploré la possibilité de rendre utilisables des textes de spécialité dans le domaine de la musique à l'aide de la traduction automatique et de la pratique de la post-édition monolingue. Dans notre expérience, deux textes en langue russe, l'un hautement spécialisé et l'autre non-spécialisé, ont été traduits en espagnol par deux systèmes de TA. Ces traductions ont été post-éditées par un groupe de musiciens et un de linguistes sans recourir aux textes source. L'utilisabilité des post-éditions a été ensuite évaluée par un groupe d'experts pour mesurer l'impact du profil du post-éditeur et du niveau de spécialité du texte sur l'utilisabilité des post-éditions dans des contextes d'enseignement et d'apprentissage de la musique. Nos résultats suggèrent que, dans ce contexte, l'utilisabilité des post-éditions est déterminée par l'expertise des post-éditeurs dans le domaine, et que plus le texte est spécialisé, moins il semble avoir un impact négatif sur l'utilisabilité des post-éditions.