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Master
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« Seule, ce n'est pas possible… ». Comprendre l'engagement en formation tertiaire initiale de longue durée chez les étudiants-adultes non porteurs du diplôme de Maturité fédérale au sein de l'Université de Genève

Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes
Defense date2021
Abstract

Cette recherche tente de mieux comprendre quels ont été les parcours des étudiants « non porteurs de maturité » quels ont été les obstacles et les ressources nécessaires à la réussite de leurs études universitaires. Nous avons rencontré quatre anciens élèves de l'université de Genève ainsi qu'une étudiante en première année au sein de la faculté de droit. Ce mémoire aborde la thématique des soutiens dont ils ont bénéficié et qui selon eux leur ont permis d'obtenir leur diplôme. En adoptant une posture compréhensive, l'analyse de ces entretiens à travers l'approche des récits de vie, avant et pendant leurs études, tente une meilleure compréhension des facteurs évoqués par les participants comme ayant été déterminants dans leur réussite. L'Université de Genève offre la possibilité aux adultes n'ayant pas la maturité fédérale de pouvoir intégrer l'université pour y poursuivre des études tertiaires.

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Keywords
  • Adultes
  • Université
  • Engagement
  • Reconversion
  • Épreuves
  • Soutien
  • Enchantement
  • Non-porteurs d'un certificat de maturité
Citation (ISO format)
BEN KRAM-DORMAN, Sarah. « Seule, ce n’est pas possible… ». Comprendre l’engagement en formation tertiaire initiale de longue durée chez les étudiants-adultes non porteurs du diplôme de Maturité fédérale au sein de l’Université de Genève. 2021.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:153096
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Technical informations

Creation07/19/2021 3:28:00 PM
First validation07/19/2021 3:28:00 PM
Update time03/16/2023 12:53:50 AM
Status update03/16/2023 12:53:49 AM
Last indexation01/29/2024 10:40:10 PM
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