LENZEN, Benoît. Modalités et effets d’un dispositif de recherche-action participative visant à outiller les stagiaires en éducation physique dans la transition entre l’université et l’école. In: Entre l’université et l’école. La temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique. Borges, C., Lenzen, B. & Loizon, D. (Ed.). Québec : Presses de l’Université Laval, 2021. p. 129–147. doi: 10.2307/j.ctv1kbgsgs.9