L'implication des parents dans l'accompagnement éducatif de leur enfant passe par une relation avec les professionnels. Cette collaboration est certainement plus délicate à mettre en oeuvre dans le contexte d'un enfant placé par le pouvoir judiciaire. Ce travail a pour objectif d'évaluer les méthodes utilisées par des professionnels d'un foyer d'urgence pour impliquer les parents vulnérables dans le projet éducatif de leur jeune enfant placé. Dans ce travail, seuls les professionnels ont été interviewés quant aux moyens utilisés pour établir puis renforcer des relations avec les parents dans le contexte spécifique du placement. Cette recherche a permis de voir que même dans le contexte difficile du placement d'un enfant à cause de négligences, les professionnels du foyer promeuvent l'implication des parents et la collaboration à tous les stades de la prise en charge. On note que cette implication des parents fait suite à l'obtention d'une confiance mutuelle.