Éprouver et comprendre son rapport au savoir de futur enseignant. Un atelier au carrefour de la recherche et de la formation
ContributorsVincent, Valérie
Published inCarnus, M.-F., Baillet, D., Therriault, G. & Vincent, V. (Ed.), Formation des enseignants et recherches sur le rapport au(x) savoir(s) : quel dialogue ?, p. 25-43
PublisherLouvain-la-Neuve : De Boeck
Collection
- Perspectives en éducation et formation
Publication date2019
Keywords
- Rapport au savoir
- Formation
- Futur·e·s enseignant·e·s
- Complexité
- Pratiques pédagogiques
- Prise de conscience
- Sujet
- Enseignement de la Préhistoire
UNIGE affiliation entities
UNIGE research groups
Citation (ISO format)
VINCENT, Valérie. Éprouver et comprendre son rapport au savoir de futur enseignant. Un atelier au carrefour de la recherche et de la formation. In: Formation des enseignants et recherches sur le rapport au(x) savoir(s) : quel dialogue ? Carnus, M.-F., Baillet, D., Therriault, G. & Vincent, V. (Ed.). Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2019. p. 25–43. (Perspectives en éducation et formation)
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Identifiers
- PID : unige:150601
ISBN9782807326255
