Ce Mémoire propose une réflexion sur le futur de l'enseignement dans sa dimension digitale en utilisant le MOOC comme porte d'entrée. Ce travail s'articule donc autour de deux objectifs : le premier est d'étayer les recherches portant sur les MOOCs et ainsi tenter de contribuer à leur amélioration. Le deuxième objectif relève de notre volonté de nous inscrire dans une réflexion globale sur la digitalisation de notre société en nous concentrant sur un aspect essentiel de cette révolution numérique ; l'Humain.