Ce travail de recherche est un état des lieux concernant un des secteurs d'institutions petite enfance de la ville de Genève. Ce secteur propose un accueil inclusif et a embauché une équipe transdisciplinaire pour soutenir cet accueil. L'idée de ce mémoire est d'évaluer le partenariat récent entre les équipes éducatives et l'équipe ressource maison qui intervient auprès des équipes. Des entretiens ont permis de mettre en lumière les apports de ce partenariat mais également les éléments à améliorer pour une relation de partenariat plus solide et pour un accueil inclusif de meilleure qualité. Le mémoire a également mis en lumière le changement de regard des équipes éducative par rapport à l'accueil inclusif.