Ce mémoire s'intéresse au développement d'un outil de comparaison sociale sous la forme d'une extension Moodle. Cet outil permet à des enseignants et tuteurs de consulter des visualisations de comparaison de réussite, ainsi que de générer des visualisations personnalisées à propos de la réussite des étudiants. Les étudiants, eux, peuvent accéder à deux visualisations leur permettant de se situer au sein de leur groupe ou de comparer leur groupe d'étudiants aux autres groupes du cours.