Les « Sirops dansants » sont des ateliers collectifs d'expression corporelle médiatisée par la musique que j'ai conçu avec des amies dans un cadre privé. J'ai ensuite développé ces ateliers pour les transposer dans mon cadre professionnel, soit un Service éducatif itinérant. Animés par des pédagogues en éducation précoce spécialisée, les Sirops dansants sont proposés à des familles dont un enfant présente des besoins particuliers. Dans une démarche compréhensive, ce mémoire s'intéresse au vécu des premières participantes à ces ateliers. A la lumière des notions de participation et d'inclusion, je m'interroge sur la pertinence, le sens et les limites d'un groupe non mixte dans le cadre du SEI.