Master
French

La construction de la connaissance dans la résolution d'un dilemme professionnel : être coordinateur ou (re)devenir délégué santé ? Étude exploratoire auprès de quatre coordinatrices santé dans le milieu de l'action humanitaire

ContributorsDe Almeida, Eloise
Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes
Defense date2019
Abstract

Dans une grande organisation humanitaire, certains employés ayant occupé un poste de coordination ont choisi de prendre un poste situé plus bas dans la hiérarchie de l'organisation. L'objectif de ce mémoire est de comprendre comment les employés sont arrivés à cette décision. Cette recherche s'inscrit dans le paradigme compréhensif et adopte une méthodologie qui emploie des entretiens semi-directifs. L'analyse des entretiens permet de dégager différentes conceptions de dynamiques sociales parmi les interviewés. A travers ces conceptions, qui sont continuellement construites et revisitées, l'individu produit du sens à propos de son activité. Cette recherche examine les représentations des postes, les conceptions de la collaboration, la valeur des postes, et les critères de jugement qui orientent l'action de l'individu. Les résultats de ce travail permettent de formuler des pistes d'amélioration en matière de gestion de ressources humaines et de conception de formation.

Citation (ISO format)
DE ALMEIDA, Eloise. La construction de la connaissance dans la résolution d’un dilemme professionnel : être coordinateur ou (re)devenir délégué santé ? Étude exploratoire auprès de quatre coordinatrices santé dans le milieu de l’action humanitaire. Master, 2019.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:125381
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Technical informations

Creation30/10/2019 18:34:00
First validation30/10/2019 18:34:00
Update time15/03/2023 18:17:08
Status update15/03/2023 18:17:07
Last indexation31/10/2024 16:45:12
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