Les entretiens semi-directifs: un outil pour identifier les besoins langagiers en Français Langue étrangère FLE à l'Université de Damas (Syrie)
ContributorsAltinawi, Mohamad
Presented atDeuxième journée LANGAGE & COMMUNICATION, Genève, 14 septembre
Publication date2017
Keywords
- FLE
- unités thématiques
- compétences langagières
- Syrie
- Université de Damas
- besoins langagiers
- entretiens semi-directifs
- FOS
Citation (ISO format)
ALTINAWI, Mohamad. Les entretiens semi-directifs: un outil pour identifier les besoins langagiers en Français Langue étrangère FLE à l’Université de Damas (Syrie). In: Deuxième journée LANGAGE & COMMUNICATION. Genève. 2017.
