Proceedings chapter
L'entretien de supervision, un moment privilégié pour former les futurs enseignants à faire apprendre les modes de penser disciplinaires ? Un exemple d'analyse en éducation physique
ContributorsLenzen, Benoît
Presented atLiège (Belgique), 5-6 juillet 2018
Published inDetroz, P., Henry, V. & Jadoulle, J.-L. (Ed.), Les disciplines enseignées: des modes de penser le monde., p. 221-223
PublisherLiège : Université de Liège
Publication date2019
Citation (ISO format)
LENZEN, Benoît. L’entretien de supervision, un moment privilégié pour former les futurs enseignants à faire apprendre les modes de penser disciplinaires ? Un exemple d’analyse en éducation physique. In: Les disciplines enseignées: des modes de penser le monde. Detroz, P., Henry, V. & Jadoulle, J.-L. (Ed.). Liège (Belgique). Liège : Université de Liège, 2019. p. 221–223.
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- PID : unige:116531
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