Ce travail de mémoire réalisé en vue de l'obtention de la Maîtrise universitaire en éducation précoce spécialisée, est une recherche menée auprès des huit professionnels du Service pour l'éducation précoce spécialisée du Sottoceneri. Le but est de connaître grâce à des entretiens le point de vue des professionnels sur le travail en équipe auprès des enfants et des familles au domicile et au cabinet. Nous identifions dans leurs propos des éléments d'approche transdisciplinaire et du sentiment d'efficacité dans leur pratique. Les résultats obtenus mettent en valeur les avantages d'un service multidisciplinaire sur le projet éducatif individualisé. La proximité physique des professionnels permet une évaluation pointue de l'enfant et de son environnement. Les parents sont également considérés comme des partenaires du service et ils sont soutenus dans leur rôle parental.