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Title

Intervenir auprès des étudiants en difficulté de raisonnement clinique

Authors
Laurin, Suzanne
Published in Pelaccia, Thierry. Comment (mieux) superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ?. Louvain-la-Neuve: De Boeck supérieur. 2018, p. 185-204
Identifiers
ISBN: 978-2-8073-0722-3
Full text
Book chapter (Published version) (13 MB) - document accessible for UNIGE members only Limited access to UNIGE
Structures
Research groups Médecine interne générale et pédiatrie ambulatoires (968)
Raisonnement clinique et contextes de soin (1018)
Citation
(ISO format)
AUDETAT VOIROL, Marie-Claude, LAURIN, Suzanne. Intervenir auprès des étudiants en difficulté de raisonnement clinique. In: Pelaccia, Thierry (Ed.). Comment (mieux) superviser les étudiants en sciences de la santé dans leurs stages et dans leurs activités de recherche ?. Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2018. p. 185-204. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:114925

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Deposited on : 2019-03-11

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