L'évaluation comme objet d'apprentissage et comme outil de développement professionnel dans le cadre de la formation des enseignants
Published inEvaluer. Journal international de recherche en éducation et formation, vol. 3, no. 1-2, p. 77-98
Publication date2017
Abstract
Keywords
- Formation
- Évaluation
- Apprentissage
- Enseignement
Citation (ISO format)
FAGNANT, Annick et al. L’évaluation comme objet d’apprentissage et comme outil de développement professionnel dans le cadre de la formation des enseignants. In: Evaluer. Journal international de recherche en éducation et formation, 2017, vol. 3, n° 1-2, p. 77–98.
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- PID : unige:106942
ISSN of the journal1374-1217