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L'évaluation des savoirs en géographie : observation et analyse de quatre pratiques enseignantes de 3P et 4P

Author
Director
Denomination Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs
Defense Maîtrise : Univ. Genève, 2018
Abstract Le Plan d’études romand (CIIP, 2010) et les moyens d’enseignement (CIIP, 2014) présentent une nouvelle approche de la géographie scolaire, invitant les élèves à questionner et analyser les relations entre l’Homme et l’Espace. Cette recherche exploratoire s’est intéressée à comprendre comment les enseignants construisent des tâches d’évaluation en lien avec ces nouveaux savoirs enseignés et à analyser les enjeux liés à l’appréciation évaluative des tâches...
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NEGRI, Laura. L'évaluation des savoirs en géographie : observation et analyse de quatre pratiques enseignantes de 3P et 4P. Université de Genève. Maîtrise, 2018. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:106719

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Deposited on : 2018-07-27

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