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Nouvelles Politiques d'éducation supérieure en Equateur : Ses influences académiques selon les étudiants. Une étude de cas dans une université publique et une université privée

Master program titleMaîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs (AISE)
Defense date2018
Abstract

La recherche de l'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur en Equateur a amené les autorités gouvernementales à prendre des décisions politiques sérieuses; conduisant à un fort investissement au sein de l'université publique, de la main d'un projet national, pour être plus compétitif sur le marché global du travail. C'est définitivement un changement auquel tous doivent contribuer, être partie intégrante. De ce point de vue sont des étudiants qui peuvent évaluer ce processus, le changement dans le contenu de son carrière universitaire que le plan national de la matrice de production veut mettre au point pour eux. Cependant, changer un modèle éducatif ne change pas les problèmes sociaux existants ; car les étudiants continuent à faire face aux mêmes difficultés, comment parviennent-ils à les surmonter? Le gouvernement a-t-il aussi pensé à ces difficultés? Les exigences académiques sont-elles les mêmes pour ceux qui peuvent se permettre de payer une université privée?

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Citation (ISO format)
CEVALLOS ARTEAGA, Christian Alfredo. Nouvelles Politiques d’éducation supérieure en Equateur : Ses influences académiques selon les étudiants. Une étude de cas dans une université publique et une université privée. 2018.
Main files (1)
Master thesis
accessLevelPrivate
Identifiers
  • PID : unige:106236
36views
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Technical informations

Creation07/05/2018 11:37:00 AM
First validation07/05/2018 11:37:00 AM
Update time03/15/2023 8:23:23 AM
Status update03/15/2023 8:23:22 AM
Last indexation10/19/2023 8:33:20 AM
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