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Des récits qui invitent le lecteur à se positionner. Entretien avec Florence Hinckel, une auteure d'ouvrages pour la jeunesse qui connaît bien le monde de l'école

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Published in Educateur. 2018, no. 2, p. 14-15
Keywords Didactique de la littératureLittérature de jeunesseScience-fiction
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Structures
Research groups Didactique des langues et formation des enseignants : analyse du français enseigné (GRAFE)
Equipe de recherche en histoire des sciences de l'éducation (ERHISE)
Citation
(ISO format)
MONNIER-SILVA, Anne Catherine. Des récits qui invitent le lecteur à se positionner. Entretien avec Florence Hinckel, une auteure d'ouvrages pour la jeunesse qui connaît bien le monde de l'école. In: Educateur, 2018, n° 2, p. 14-15. https://archive-ouverte.unige.ch/unige:105831

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Deposited on : 2018-06-22

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