Le questionnement fondateur de ce travail concerne la pertinence et la nécessité d'un cursus universitaire en traduction permettant d'acquérir des compétences traductionnelles. Croyant savoir que de nombreux amateurs et bénévoles traduisent pour des sociétés sportives en Suisse, nous avons établi une typologie des traducteurs qui oeuvrent dans ce monde associatif : professionnel, formé, expérimenté, rémunéré, etc. ou amateur, sportif, bénévole, etc. Par un questionnaire visant une approche quantitative, nous avons cherché à savoir quelles étaient les visions et les pratiques des fédérations sportives nationales en matière de traduction, par exemple quelle importance elles accordaient aux langues nationales et à l'anglais, quels types de textes étaient traduits ou non, pour quelles raisons, avec quelles ressources, etc. Dans une première partie, notre travail comporte des éléments plus théoriques au sujet de la reconnaissance sociale et de la professionnalisation du traducteur.