Effets de l'exposition aux écrans sur le développement prosocial des enfants de 6 à 36 mois

Diplôme Master Effets de l'exposition aux écrans sur le développement prosocial des enfants de 6 à 36 mois fre 2023 author Würsten Naïma 943661 Section de psychologie (PSICO) director Gillioz Estelle 833489 Section de psychologie (PSICO) director Lejeune Fleur 0000-0002-9841-1152 747374 Section de psychologie (PSICO) director Gentaz Edouard 0000-0003-0574-5557 123382 Section de psychologie (PSICO) <p>Bien qu'ils y soient exposés de plus en plus tôt, la littérature concernant l'effet de l'exposition aux écrans sur les très jeunes enfants reste parcellaire et s'intéresse peu à son potentiel impact sur le développement prosocial. Ce mémoire cherchait à explorer les liens entre la durée d'exposition aux écrans d'enfants de moins de 3 ans ; la durée d'exposition aux écrans de leurs parents en leur présence ; l'âge initial d'exposition aux écrans des enfants ; ainsi que leur exposition à du contenu inadapté à leur âge et le développement des comportements prosociaux. Nos données n'ont globalement pas permis de valider nos hypothèses. Des pistes explicatives et des suggestions pour de futures recherches sont évoquées.</p> <p></p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 641 Laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social (SMAS) ae865cf3-a3cf-4255-8d69-a6230c59bad8 Master thesis Restricted file.pdf 2983794 application/pdf 4cfaac9d2acb2419745ad3caf980be766333875ec1fcc707dcd4e1efee61455b restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Effets de l'exposition aux écrans sur le développement prosocial des enfants de 6 à 36 mois				2023	113	9

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Würsten, Naïma

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