Analyse des trajectoires professionnelles des diplômés de la Maîtrise approches psycho-éducatives et situations de handicap : regards croisés sur les parcours individuels, difficultés perçues et réalités du terrain

Diplôme Master Analyse des trajectoires professionnelles des diplômés de la Maîtrise approches psycho-éducatives et situations de handicap : regards croisés sur les parcours individuels, difficultés perçues et réalités du terrain fre 2024 author Nolot Juliette 928518 author Pernet-Solliet Tess 923667 director Brandon Sophie 554928 Section des sciences de l'éducation (SSED) Ce mémoire explore les trajectoires professionnelles des diplômés de la Maîtrise en Approches psycho- éducatives et situations de handicap, en tenant compte de sa nature non-professionnalisante. À travers l'analyse de 20 questionnaires et de 4 entretiens semi-directifs menés auprès d'anciens diplômés, cette recherche vise à comprendre leurs attentes professionnelles, identifier les facteurs facilitant ou entravant leur insertion professionnelle, examiner la construction et l’évolution de leur identité professionnelle, et recueillir leurs avis sur le programme de formation. Les résultats mettent en évidence les atouts de la formation, notamment en termes de flexibilité professionnelle et d’opportunités d’évolution dans divers contextes. Toutefois, ils soulignent également le besoin urgent de reconnaissance, de valorisation et de professionnalisation de cette formation. L’étude révèle que l'absence de professionnalisation contraint les diplômés à développer une identité complexe, les obligeant à s'adapter dynamiquement et à naviguer de manière inventive entre les défis et les opportunités professionnels qui se présentent. Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Approches psycho-éducatives et situations de handicap 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 629 MEtacognition, Dynamic Assessment, Socio-adaptative competences and Inclusion (MEDASI) d05f9447-a5ec-436c-96d5-47029ce49947 Master thesis Public Mémoire_Nolot_PernetSolliet.pdf 52855335 application/pdf 51e9e3ebc60b2359c69f0fd0b3a85899dc0cf66bbff1cfcf195357495e5165ec openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Analyse des trajectoires professionnelles des diplômés de la Maîtrise approches psycho-éducatives et situations de handicap : regards croisés sur les parcours individuels, difficultés perçues et réalités du terrain				2024	163	383

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