Les effets de l’âge du nourrisson et de la parentalité sur la perception adulte des vocalisations émotionnelles produite par des nouveau-nés

Diplôme Master Les effets de l’âge du nourrisson et de la parentalité sur la perception adulte des vocalisations émotionnelles produite par des nouveau-nés fre 2026-01-21 author Pugin Lucie Océane 928170 director Filippa Manuela 0000-0002-1310-8008 890536 Section de psychologie (PSICO) director Grandjean Didier Maurice 502006 Section de psychologie (PSICO) director Mauchand Mael 414474 Département de neurosciences fondamentales (NEUFO) Cette recherche examine la manière dont les adultes perçoivent les vocalisations émotionnelles de nourrissons au cours de leur première année de vie. L’objectif principal est d’explorer dans quelle mesure l’âge du bébé et la parentalité influencent l’évaluation de la valence et la perception de la cuteness de ces vocalisations. 79 adultes, parents et non parents, ont évalué 136 vocalisations de bébés âgés de 0 à 12 mois selon leur valence émotionnelle et leur degré de cuteness. Les résultats montrent que l’âge du nourrisson influence significativement la perception émotionnelle : les vocalisations négatives sont évaluées comme moins négatives pour les bébés plus jeunes, tandis que celles positives sont évaluées comme plus positives pour ceux plus âgés. De plus, concernant ces derniers, leurs vocalisations sont perçues comme plus mignonnes. Ces différences suggèrent que la maturation de la production vocale du bébé rend ses vocalisations plus expressives et plus reconnaissables. Par ailleurs, les parents perçoivent les vocalisations comme moins désagréables que les non-parents, ce qui pourrait traduire une tolérance émotionnelle accrue ainsi qu’un possible biais de positivité. Les parents ayant un enfant d’un an ou moins se montrent également plus sensibles aux signaux négatifs, soulignant le rôle de la proximité temporelle de l’expérience parentale. Cependant, aucun effet significatif du sentiment de compétence parentale n’a été observé. Ces résultats mettent en lumière les capacités communicatives des nourrissons avant même l’apparition du langage, ainsi que les processus perceptifs chez l’adulte. Ils soutiennent l’idée que la valence émotionnelle peut être déduite à partir des seules caractéristiques acoustiques. Dewey 150 Maitrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 1241 Affective sciences c6238f50-5359-464f-b105-6cde342a8612 Master thesis Restricted PUGIN_Lucie_Mémoire_janvier_2026.pdf 2547589 application/pdf 7879187f9262e95854248a18d85f623085daf8da9334e21e9c02f79a85f91f4c restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Les effets de l’âge du nourrisson et de la parentalité sur la perception adulte des vocalisations émotionnelles produite par des nouveau-nés				2026	18	6

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Pugin, Lucie Océane

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