La planification motrice de la parole et de la non-parole chez les adolescents

Diplôme Master La planification motrice de la parole et de la non-parole chez les adolescents fre 2022 author Gianvittorio Sara 906215 director Laganaro Marina 29851 director Lancheros Pompeyo Monica Patricia 0000-0003-3124-0966 781171 director Atanasova Tanja 837292 Le système du contrôle oro-moteur évolue entre l’enfance et l’âge adulte. À l’adolescence, la production de parole est comparable aux productions adultes, en rapidité et précision. Dans le contexte d’une activité cérébrale plus performante en lien avec la maturation, cela suggère un effet de l’entraînement moteur sur le développement de la parole. Notre objectif est d’étudier si, dans une tâche de répétition de parole et de non-parole, le niveau d’entraînement atteint à l’adolescence au niveau de la parole (ou routinisation de la parole) se reflète dans les réponses comportementales et les activations électrophysiologiques sous la forme d’une différence entre la production de séquences de parole et de non-parole. Dans ce but, nous avons utilisé la méthode de l’électroencéphalogramme (EEG) et analysé les performances comportementales et les potentiels évoqués (ERPs) des adolescents de 14 à 16 ans. Parole Non-parole Planification motrice Adolescence EEG Dewey 150 Maitrise universitaire en logopédie 108 Section de psychologie 71 false 9c1fef62-b401-4dca-a70d-13e475a3cde3 Master thesis Private GIANVITTORIO_Sara_MA_juillet_22.pdf 1666372 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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La planification motrice de la parole et de la non-parole chez les adolescents				2022	54	1

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Gianvittorio, Sara