Effets de l’exposition aux écrans sur le développement des compétences d’exploration tactile chez les très jeunes enfants (6-36 mois)

Diplôme Master Effets de l’exposition aux écrans sur le développement des compétences d’exploration tactile chez les très jeunes enfants (6-36 mois) fre 2023 author Randall Lorine Laure 904716 director Gillioz Estelle 833489 Section de psychologie (PSICO) director Lejeune Fleur 0000-0002-9841-1152 747374 Section de psychologie (PSICO) director Gentaz Edouard 0000-0003-0574-5557 123382 Section de psychologie (PSICO) <p>La thématique des écrans constitue un sujet urgent et actuel, et cela d’autant plus lorsqu’on s’intéresse aux jeunes enfants ; bien que ces derniers y soient exposés de plus en plus tôt, leurs effets potentiels sur le développement restent lacunaires, et la littérature s’intéresse peu au développement des compétences d’exploration tactile. Ainsi, ce mémoire a pour objectif d’étudier les liens pouvant être retrouvés entre la durée d’exposition aux écrans des enfants de 0-3 ans et le développement des compétences d’exploration tactile, en tenant compte des effets potentiels associés à l’exposition indirecte aux écrans, leur âge de première exposition aux écrans et leurs activités alternatives. Une récolte de données a ainsi eu lieu dans de nombreuses crèches de Suisse romande. Alors que nous prédisions de moins bonnes compétences tactiles chez les plus exposés, nos résultats obtiennent des résultats contradictoires, et ne permettent globalement pas de valider nos hypothèses. Plusieurs suggestions pour de futures recherches ont finalement été évoquées.</p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 641 Laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social (SMAS) eb1d7901-9528-423f-9110-c8cc03b025e2 Master thesis Restricted Travail de Mémoire Lorine Randall 2.pdf 3126961 application/pdf 14d87d42a207617caed5e6c09bcaac5c54981324a0dfbcd847f1820f9413da3d restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Effets de l’exposition aux écrans sur le développement des compétences d’exploration tactile chez les très jeunes enfants (6-36 mois)				2023	62	5

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