Conception d’éléments gamifiés pour une application d’entraînement auditif post-appareillage : favoriser l’engagement des apprenants

Diplôme Master Conception d’éléments gamifiés pour une application d’entraînement auditif post-appareillage : favoriser l’engagement des apprenants fre 2025-09-04 2025-08-21 author Freimüller Jenny 898503 director Betrancourt Mireille 0000-0001-7144-167X 133865 Services communs de la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation (PSECO) director Le Magadou Maelys 922079 Technologies de formation et apprentissage (TECFA) 52 <p>Ce mémoire propose la conception d’éléments de gamification pour une application d’entraînement auditif, afin de favoriser l’engagement des utilisateurs-trices dans son utilisation. Une méthode de conception centrée utilisateur a été utilisée pour mener cette étude, permettant ainsi aux utilisateurs de prendre part au processus de création.L’intérêt de ce travail était de développer une maquette d’un tableau de bord afin de tenter de favoriser l’engagement des utilisateurs-trices d’AudioRehab+ à l’utilisation de l’application. Une revue de la littérature a permis de déterminer que la gamification avait des effets positifs sur l’engagement, notamment la motivation intrinsèque et extrinsèque. Toutefois, la littérature et l’analyse de l’existant montrent que selon le choix des éléments de gamification, ceux-ci pourraient avoir un effet plus ou moins important selon le contexte d’utilisation et l’âge du public. Ce travail souligne la nécessité d’explorer davantage cette thématique et de développer des référentiels de conception en termes de gamification pour favoriser la conception de solutions numériques adaptées et répondre ainsi à un besoin sociétal actuel.</p> Entraînement auditif Gamification Design UX Micro-learning Conception Dewey 371.33 Master of Science in Learning and Teaching Technologies (MALTT) 110 Technologies de formation et apprentissage 73 false 631 Technologies de formation et d'apprentissage (TECFA) 6ce7ad0b-66b7-4b4a-a970-6fc460dace17 Master thesis Public Memoire_JennyFreimueller.pdf 1801515 application/pdf 16b79ac5d094513fb4d23f585cc40aec45e17707a07bea2cee7bb9aa5a927124 openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Technologies de formation et apprentissage

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

Conception d’éléments gamifiés pour une application d’entraînement auditif post-appareillage : favoriser l’engagement des apprenants				2025	19	63

Archive ouverte UNIGE

Freimüller, Jenny

account_balance Affiliation entities

Affiliation entities