Effets du théâtre et de la méditation pleine conscience sur le développement des compétences émotionnelles intra et inter personnelles chez les adolescents

Diplôme Master Effets du théâtre et de la méditation pleine conscience sur le développement des compétences émotionnelles intra et inter personnelles chez les adolescents fre 2022-12-21 2022-11-28 author Spasic Magdalena 871706 director Sander David 558712 Section de psychologie (PSICO) 58 <p>Les compétences émotionnelles sont fondamentales pour un bon équilibre. Particulièrement importantes chez les adolescents, elles favorisent une trajectoire développementale positive. Dans la continuité des recherches visant à développer ces compétences à l'école, cette recherche visait à étudier l'effet différentiel de la méditation pleine conscience et du théâtre d'improvisation sur les compétences émotionnelles intrapersonnelles et interpersonnelles chez 210 adolescents âgés de 15 à 23 ans avec l'hypothèse que la méditation permettrait d'améliorer davantage les compétences interpersonnelles. Comparant la méditation et le théâtre à une condition contrôle active, les résultats n'ont pas permis de confirmer les hypothèses. Ces activités n'ont pas permis d'améliorer les compétences émotionnelles. En revanche, il existerait un effet différentiel pour l'utilisation des émotions d'autrui, indiquant une augmentation de ces compétences post-intervention dans la condition théâtre mais aussi dans la condition contrôle par rapport à la condition méditation.</p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 593 Emergence et expression de l'émotion (E3 Lab) 4ad98daa-6f5b-4f8d-bc79-08591929d44f Master thesis Private SPASIC_Magdalena_Mémoire_decembre_2.pdf 4702849 application/pdf 8eab05777b90fe260bfd9f5c1e0e4c4ad2e8131344979311bd4c97a4186b7610 closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Effets du théâtre et de la méditation pleine conscience sur le développement des compétences émotionnelles intra et inter personnelles chez les adolescents				2022	128	0

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