Autisme et particularités sensorielles : de la rencontre à la prise en charge à travers l'étude de deux cas cliniques

Diplôme Master d'études avancées Autisme et particularités sensorielles : de la rencontre à la prise en charge à travers l'étude de deux cas cliniques fre 2017 author Arts Virginie Janine Luce 854263 director Lecerf Thierry 0000-0001-6197-7964 28219 Ce travail a pour intention première de mettre en évidence, à travers la présentation de deux cas cliniques rencontrés dans le cadre de La Consultation Libellule à Lausanne, la complexité des particularités présentes chez une grande partie des enfants diagnostiqués dans le spectre autistique. Il s'agira de décrire la prise en charge dans sa globalité, allant de la rencontre avec l'enfant et ses parents à l'intervention proposée à la famille. Ce travail rend également compte de l'évaluation clinique de l'enfant à travers plusieurs outils comme l'Autism Diagnostic Observation Schedule-2 (ADOS-2) (Rutter, 2002), l'Autism Diagnostic Interview – Revised (ADI-R) (Rutter, 2003) et le Psychoeducational Profile-3 (PEP-3) (Schopler, Lansing, Reichler & Marcus, 2005) ainsi qu'à travers le questionnaire du Profil Sensoriel (Dunn, 1999)... Dewey 150 Maîtrise universitaire d'études avancées en évaluation et intervention psychologiques 108 Section de psychologie 71 false a4b1a8d6-c3c6-48ee-b27b-52c1877fe41a Master thesis Private Mémoire_MAS_V-ARTS.pdf 2112904 application/pdf closedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Autisme et particularités sensorielles : de la rencontre à la prise en charge à travers l'étude de deux cas cliniques				2017	235	0

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Arts, Virginie Janine Luce