Évaluation des liens entre habiletés numériques précoces, math self-concept et émotions ressenties chez les enfants entre 4 et 6 ans

Diplôme Master Évaluation des liens entre habiletés numériques précoces, math self-concept et émotions ressenties chez les enfants entre 4 et 6 ans fre 2023 author Zappia Romina Lucia 851818 director Gentaz Edouard 0000-0003-0574-5557 123382 Section de psychologie (PSICO) director Liverani Maria Chiara 698554 Section de psychologie (PSICO) <p>De nombreuses études se concentrent sur les effets néfastes de l’anxiété envers les mathématiques. Les autres émotions semblent insuffisamment explorées et le moment d’émergence de ce lien incertain. C’est pourquoi nous avons examiné des enfants âgés de 4 à 6 ans et les liens entre les habiletés numériques précoces, l’évaluation qu’ils font de leurs compétences numériques (math self-concept) et les émotions ressenties envers les mathématiques (joie, tristesse et peur). Issus de questionnaires et d'une tâche de mémoire de travail, les résultats ont montré une corrélation positive entre les habiletés numériques précoces et la peur ainsi qu’entre le math self-concept, la joie et la peur. Les analyses ont révélé une médiation partielle de la mémoire de travail dans les liens entre la peur et les habiletés numériques précoces, et entre l'âge et les habiletés numériques précoces. Les garçons ont montré un math self-concept et de la joie supérieurs par rapport aux filles. Ces résultats soulignent l'importance d’interventions précoces sur les émotions, en visant le math self-concept avant que des liens avec les compétences réelles ne se développent, surtout chez les filles. </p> Dewey 150 Maîtrise universitaire en psychologie 108 Section de psychologie 71 false 641 Laboratoire du développement sensori-moteur, affectif et social (SMAS) cd65ea72-623f-4722-8a42-e594c8b8bfd9 Master thesis Restricted ZAPPIA_Romina_MA_avril2023.pdf 4520064 application/pdf 99223c4a4f7fd4579c1bc65684cc67597ec89427df287035fa5fbc24a519e231 restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Évaluation des liens entre habiletés numériques précoces, math self-concept et émotions ressenties chez les enfants entre 4 et 6 ans				2023	106	0

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