Apprentissage de nouveaux mots en réalité virtuelle immersive. L’intégration lexico-sémantique chez le sujet sain

Diplôme Master Apprentissage de nouveaux mots en réalité virtuelle immersive. L’intégration lexico-sémantique chez le sujet sain fre 2023-06-13 author Scampa Letizia Anaïs 840801 director Laganaro Marina 29851 Section de psychologie (PSICO) director Franco Julie 836402 Section de psychologie (PSICO) <p>Ce mémoire visait à développer un outil d'apprentissage de mots plus efficace et rapide que les méthodes actuelles, pouvant être appliqué dans la rééducation de l’aphasie. L'étude a comparé, chez le sujet sain, l'utilisation de la réalité virtuelle immersive à une méthode classique d'appariement image-mot pour l'apprentissage de mots rares. L'évaluation de l'intégration lexico-sémantique a été réalisée à travers des tâches d'interférence mot-image et de décision lexicale avec priming sémantique. Les résultats ont montré que l'apprentissage en réalité virtuelle immersive était supérieur en termes de rappel des mots et de rapidité d'apprentissage par rapport à la méthode sur tablette. Cependant, les effets de l'intégration lexico-sémantique étaient mitigés. </p> <p>Mots-clés : Réalité virtuelle immersive - Apprentissage de nouveaux mots - Intégration lexico-sémantique - Production de mots - Reconnaissance de mots</p> Réalité virtuelle immersive Apprentissage de nouveaux mots Production de mots Reconnaissance de mots Intégration lexico-sémantique Dewey 150 Maîtrise universitaire en logopédie 108 Section de psychologie 71 false 733 NeuroPsychoLinguistique 261e0761-6af3-4c65-95e5-c3378e808816 Master thesis Restricted SCAMPA_L-Mémoire.pdf 1797768 application/pdf a58cf66fdd7d7310feb194edc7756a192acc7c33ffd2bc4686c4b80ae67c664f restrictedAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section de psychologie

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Apprentissage de nouveaux mots en réalité virtuelle immersive. L’intégration lexico-sémantique chez le sujet sain				2023	95	11

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Scampa, Letizia Anaïs

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