Formation pour adultes à GenèveAnalyses et enjeux

Diplôme Master Formation pour adultes à GenèveAnalyses et enjeux fre 2022-09-09 author Perrot Gaudenz Numa 840430 director Studer Matthias 0000-0002-6269-1412 511630 Ce travail retrace les enjeux de la formation pour adultes à Genève en y amenant des pistes de réflexion. Les analyses mettent en évidence les caractéristiques sociodémographiques de la population titulaire d’un diplôme pour adultes entre 2015 et 2020, leurs parcours scolaires antérieurs, leurs raisons d’entrée en formation, les difficultés rencontrées lors de la formation et leur situation 18 mois après l’obtention de leur diplôme. Ces éléments sont complétés par l’apport de théories sociologiques et économiques de la formation ainsi que des extraits d’entretiens menés avec des acteurs institutionnels de la formation pour adultes. Les personnes en formation pour adultes ont des particularités spécifiques par rapport aux jeunes issus d’un parcours classique. Ce travail établit une comparaison entre les deux populations afin de saisir comment les programmes de formation pour adultes s’adaptent à ces derniers. Des enjeux économiques, sociaux, pédagogiques et politiques qui entourent la formation pour adultes sont discutés dans ce travail. Dewey 304.6/305.3/306 Dewey 301 Master en socioéconomie 195 Institut de démographie et de socioéconomie TH 122 Département de sociologie T4 false 7db43124-4fd6-4ae7-b237-083a50dba2dd Master thesis Public Formation_Adultes_Gaudenz_Perrot.pdf 1857775 application/pdf openAccess Faculté des sciences de la société / Institut de démographie et de socioéconomie Faculté des sciences de la société / Département de sociologie

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Formation pour adultes à GenèveAnalyses et enjeux				2022	604	1,167

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Perrot, Gaudenz Numa