La compétence et sa gestion à travers une étude de cas : comprendre les notions triptyque de compétence, d'expérience et d'activité à travers une réorientation professionnelle basée sur la compétence

Diplôme Master La compétence et sa gestion à travers une étude de cas : comprendre les notions triptyque de compétence, d'expérience et d'activité à travers une réorientation professionnelle basée sur la compétence fre 2021 author Orsini Marc Alexandre Thomas 834975 director Jacquemet Stéphane 38623 Ce travail de mémoire s'inscrit dans le champ disciplinaire de la formation des adultes à travers les notions de compétences et de réorientation professionnelle. En effet, ces thématiques sont devenues déterminantes tant dans le monde de la formation que dans celui du travail. Pour faire face à cela, il est donc important de comprendre les enjeux qui se cachent derrière ces notions et la manière dont la compétence peut permettre une meilleure réorientation entre activités. Ainsi, la compétence et sa gestion permettent une grande finesse d'analyse et offrent une possibilité de plus dans la réorientation et la formation des individus. Même si cette interrogation peut se poser pour n'importe qui, celle-ci est évidemment plus marquée pour des parcours de vie moins conventionnels, de l'artiste au soldat, du sportif d'élite au politicien. Compétence Gestion de la compétence Référentiel de compétences Expériences Activités Formation Réorientation professionnelle Travail du sexe Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Formation des adultes 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 1306 Apprentissage et compétences au travail, en formation et dans les organisations (ACT'FOR) 05154fbf-d85d-4114-9be3-6c3c446eb538 Master thesis Public ORSINI_Marc_Alexandre_Thomas.pdf 17376797 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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La compétence et sa gestion à travers une étude de cas : comprendre les notions triptyque de compétence, d'expérience et d'activité à travers une réorientation professionnelle basée sur la compétence				2021	427	178

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Orsini, Marc Alexandre Thomas