Intervention précoce en milieu naturel pour jeunes enfants avec trouble du spectre de l'autisme : perceptions parentales de l'impact sur la famille et sur le développement de leur enfant

Diplôme Master Intervention précoce en milieu naturel pour jeunes enfants avec trouble du spectre de l'autisme : perceptions parentales de l'impact sur la famille et sur le développement de leur enfant fre 2022 author Lemaire Laura Marion 833235 director Gremion Myriam 517150 Ce travail de mémoire s’intéresse aux perceptions des parents sur les interventions précoces à domicile misent en place pour les enfants diagnostiqués avec autisme. Plus particulièrement, cette étude vise à identifier les impacts des interventions précoces en milieu naturel sur le développement global des enfants TSA et de leur famille. La théorie a démontré à plusieurs reprises l’importance de l’intervention précoce à domicile pour soutenir le développement global de l’enfant, toutes aires confondues, mais également pour accompagner et soutenir les compétences parentales. Les parents eux-mêmes rapportent être convaincus et satisfaits de ce type d’intervention. Les résultats de cette recherche sur les 4 études de cas menées poursuivent dans ce sens. Les parents déclarent percevoir de nettes progressions dans le développement de leur enfant mais avant tout, ils s’estiment surtout plus aptes à pourvoir agir pour leur enfant et en capacité de soutenir son développement. Cette recherche illustre également les points positifs et négatifs des interventions précoces en milieu naturel selon les familles, comment ces dernières viennent à choisir ce type d’intervention, mais aussi, elle discute des perceptions parentales quant au stress. Intervention précoce Milieu naturel TSA Perceptions parentales Développement global Empowerment Choix d’intervention Stress Dewey 370 Maîtrise universitaire en pédagogie spécialisée, orientation éducation précoce spécialisée 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 1327 Prévention, intervention, soutien en éducationprécoce spécialisée (PRINSEPS) b83687c0-44be-47c7-9dd7-d370d0602153 Master thesis Public LEMAIRE.pdf 1576510 application/pdf openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

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Intervention précoce en milieu naturel pour jeunes enfants avec trouble du spectre de l'autisme : perceptions parentales de l'impact sur la famille et sur le développement de leur enfant				2022	459	307

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Lemaire, Laura Marion