Le travail invisible de l’enseignant au service du travail visible. Étude de cas chez dix enseignant-es de l’école primaire genevoise.

Diplôme Master Le travail invisible de l’enseignant au service du travail visible. Étude de cas chez dix enseignant-es de l’école primaire genevoise. « Que se passe-t-il après 16h00 ? » fre 2025 author Woolridge Kristin Isabel 829277 director Capitanescu Benetti Andreea 0009-0001-8546-460X 63371 Section des sciences de l'éducation (SSED) <p>Ce travail de recherche porte sur le travail invisible des enseignant-es de l’école primaire genevoise. L’objectif de ce travail est de mieux comprendre les tâches de back office auxquelles les enseignant-es doivent faire face pour garantir le travail visible par les élèves en classe. En regard de la littérature scientifique qui existe au sujet du travail invisible dans l’enseignement primaire, nous avons réalisé une recherche dans les écoles primaires du canton de Genève, permettant d’interviewer dix enseignant-es, ayant différents niveaux d’années d’expériences et travaillant dans des quartiers socioéconomiques divers. Les témoignages récoltés par le biais des entretiens compréhensifs nous ont permis de mieux identifier les nombreuses tâches de back office actuelles, d’en apprendre davantage ainsi que de voir leur évolution dans le temps. Les rencontres avec les participant-es à ce travail de recherche nous ont permis de saisir la charge de travail pour chacune des tâches réalisées par des enseignant-es. </p> Dewey 370 Maîtrise universitaire en sciences de l'éducation - Analyse et intervention dans les systèmes éducatifs 109 Section des sciences de l'éducation 72 false 610 Laboratoire - Innovation - Formation - Education (LIFE) 5e7d462c-33c5-436b-94e7-364ae1501a6c Master thesis Public Le_travail_invisible_de_l'enseignan.pdf 4709196 application/pdf d92f422063a41a5b07bee20d5500371a29b9483674c857d47b1826dacf3d3030 0169e014-758b-406a-ab17-6ab487cad039 Appendix Private Le travail invisible de l'enseignan1.pdf 3016425 application/pdf cb22981118451384e8f3c97ee4c34173cd36bbeaeb3326aa2b83d19aa8c8d371 openAccess Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation / Section des sciences de l'éducation

Title	Published in	Access level	OA Policy	Year	Views	Downloads

Le travail invisible de l’enseignant au service du travail visible. Étude de cas chez dix enseignant-es de l’école primaire genevoise. « Que se passe-t-il après 16h00 ? »				2025	55	501

Archive ouverte UNIGE

Woolridge, Kristin Isabel

account_balance Affiliation entities

Affiliation entities